学院概览

文学院前身为中文系，创建于 1971 年，2009 年 11 月更名为文学院。 学院现有汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、秘书学、广播电视学 5 个本科专业。2006 年 , 文艺学学科获得硕士学位授予权；2011 年，汉语言文学专业被评为省级重点专业，中国语言文学学科被评为省级重点学科，并成为硕士学位一级学科授权点；2012 年，中国语言文学一级学科开始招生，现下设 7 个二级学科：文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学；2016 年，教育硕士专业学位学科教学（语文）方向开始招生。2018 年，地方语言文学被评为省级优势特色学科；2019 年，汉语言文学专业被评为省级一流专业。2021 年，文学院获批国家语言文字推广基地。学院现有省级一流课程 6 门，省级教学成果一等奖 5 项，拥有国家语言文字推广基地、省级教学团队、省级语言文字应用研究基地、黑龙江省语言文字馆、黑龙江省语言资源研究中心、省级研究生培养创新研究基地、省级非物质文化遗产教育基地。

师资队伍

现有专任教师 57 人，其中，教授 17 人、副教授 23 人，博士 32 人、在读博士 5 人，省级教学名师 2 人，特聘教授 1 人、双师型教师 3 人、青年博士人才 3 人；省级优秀教学团队 1 个、校级优秀教学团队 3 个。经过近 50年的教学耕耘，文学院的毕业生已遍布全国各地。科研方面，2018 年至今，文学院共获批各级各类科研项目 72 项，其中国家社科基金 4 项，教育部项目 3 项，文化部项目 5 项，国家语委 8 项，省级课题 15 项，厅局级项目 25 项，获得项目资金 600 余万元。教师出版专著 26 部；发表论文二百余篇，其中，A、B 类期刊 12 篇；获得各种奖项30 余项。

学生培养

文学院始终致力于“专业建设和学科”建设，重视人才培养质量，注重学生能力培养，先后成立了“乃寅写作班”和“网络文学创作班”，乃寅写作班已有 10 名学生出版 10 部长篇小说，7 名学生成为省作家协会会员。网络文学创作班 6 名同学在阅文、起点、当读文学等重要平台更新作品。有 19 年历史的“香雪海”话剧社致力于解读经典、传承文化，已发展成为精品学生社团。在学生素质培养方面，开展了普通话大赛、主持人大赛、青春讲台、专业知识辩论赛、汉字书写大赛、DV 大赛、中华经典诵读、新闻摄影大赛、秘书学“爱领袖”社团职业大赛等第二课堂和团学活动，极大地提高了学生的专业素养。

学院的团学活动丰富多彩、特色鲜明，融思想性、专业性、教育性于一体，开展了职业生涯规划与创业创新大赛、“青春翱翔杯”五四火炬接力赛、考研考公务员经验交流会、“青春的足迹”北山拉练比赛、党团知识竞赛、“十星大学生”颁奖典礼、三笔字大赛等多个有特色的团学活动品牌。同时，打造更多自主设计、月月行动、班班参与的有影响力的线下主题教育活动，取得了良好的效果。

汉语言文学专业：

主要课程

语言学概论、文学概论、大学写作、古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、 美学、语文课程与教学论、中学语文课程标准与教材研究、中学教育学、中学心理学、德育与班级管理等。

专业特色

汉语言文学专业坚守师范特色，注重专业基础，创新育人模式，培植语文素养，弘扬文化精神。本专业开办于 1971 年，为省级重点专业、省级一流专业、教育部综合改革试点专业。现有教授 14 人，副教授 9 人，具有博士学位教师 20 人，省级教学名师 2 人。主持多项国家级、省部级科研项目，拥有省级教学团队 1 个、省级精品课 5 门、省级一流课程 6 门。开创“传统语言文学 + 地方语言文学”特色人才培养模式，实施“课堂教学主渠道 + 特色第二课堂 + 创新实践教学”多元育人模式，推动课堂教学改革和课程思政建设，培养复合型新文科人才。

就业方向

学生毕业后可以在基础教育领域从事中小学语文教学工作，也可以在党政机关、事业单位和其他社会机构从事行政管理、文化教育和社会服务工作。

汉语言文学专业咨询教师：付振华

Tel：15245399681

mail：fzhtd@163.com

汉语言专业：

主要课程

现代汉语、古代汉语、普通话实训、写作、语言学概论、文字学、汉语方言学、汉语史、汉语语法学、理论语言学、应用语言学、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学等。

专业特色

汉语言专业在长期办学中形成了“一个基础、三个能力”的培养优势与特色，即扎实的汉语语言学理论基础和较强的普通话能力、语言文字调查研究能力、语言文字编校能力。汉语言专业注重夯实学生汉语言文字理论基础，为学生深造和从业打下坚实基础。该专业有国家级和省级普通话测试员 4 名，依托于国家语言文字推广基地，充分利用普通话培训、测试和宣传推广的优势，有效提高学生的普通话水平和方音辨正的实践能力，使学生具备面向社会的语言服务能力；利用语言田野调查的实践训练，提高学生的语言文字调查研究等专业实践能力，培养学生语言文字研究能力；充分发挥牡丹江师范学院作为国家级语言文字规范化示范校的示范引领作用，着力培养学生规范使用国家通用语言文字的能力，使学生具备从事语言文字编校等相关工作的实际能力。

就业方向

学生毕业后可在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等部门从事语言文字相关工作。

汉语言专业咨询教师：胡宗华

Tel：15046331007

E-mail：2020025@mdjnu.edu.cn

秘书学专业：

主要课程

应用写作、秘书理论与实务、公共关系理论与实务、管理学、现代社交礼仪、中国秘书史、文书档案学、秘书职业形象塑造、秘书实用口才、秘书心理学、秘书从业技能训练等。

专业特色

既重视语言文学和文化素养的提高，又强化对文秘和管理知识的培养，使学生具有较强的就业竞争力和发展潜力，依照能力目标，科学合理配置课程，强化学生“三动”能力（动手、动口和动脑）和“三办”技能（办文、办会、办事），体现“宽基础、强技能、多适应、高素质”的特色，以适应就业需要。通过秘书职业技能实训以及秘书实务、公关实务等课程，锻炼学生的秘书业务能力，并通过第二课堂创新活动、 各种社会实践，使学生将知识转化为实际技能。积极拓展实习实训渠道，为学生提供更广阔的实践平台，逐步设立秘书就业从业能力标准化，设置相应的规格和完成标准，有针对性培养学生的从业能力。根据秘书学专业需要， 积极鼓励学生考取普通话水平测试等级证书、大学英语四级（六级）证书、全国计算机等级考试合格证书、中华人民共和国机动车驾驶证等，全方位提升学生的就业指数。

就业方向

学生毕业后能够在党政机关、企业事业单位尤其是地方、基层企业事业单位从事秘书、管理、公关、宣传等工作的秘书专业人才。

秘书学专业咨询教师：牟宗达

Tel：18445307775

E-mail：395900376@qq.com

广播电视学专业：

主要课程

新闻学理论、传播学理论、中外新闻事业史、广播电视评论、电视摄像、广播电视学概论、广播电视采访、电视节目编辑与制作、电视节目类型与策划、广播节目策划与制作、融合新闻学、视听语言、新媒体研究等。

专业特色

为满足新媒体时代视听媒体发展及广播电视融媒发展的行业需求，本专业在培养模式和课程设置上突出实践应用特色，配备专业演播室、录音室和编辑室，建立了学生融媒体实训中心。在培养学生具备良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野基础上，强训学生的广播电视基本技能及融媒视听技能，使学生具有较强的就业竞争力和发展潜力，成为适应广播、电视、新媒体等广泛视听媒体需求的视听融媒创新复合型的专业人才。

就业方向

学生毕业后可在广播电视机构、企事业单位、互联网企业、新媒体机构从事新闻策划采访、视听图文编辑、播音主持、视听产品制作传播、视听产品运营等工作等。

广播电视学专业咨询教师：潘宇莹

Tel：13845379037

E-mail：13845379037@163.com

汉语国际教育专业：

主要课程

现代汉语、古代汉语、普通话实训、写作、对外汉语教学语法、语言学概论、应用语言学、现代汉语语法研究、综合英语、英语口语与写作、中国文化概论、跨文化交际、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、对外汉语教学概论、对外汉语教学方法与实践、对外汉语教学实训等。

专业特色

突出“双语双文化”，注重汉语和外语能力的培养，注重中国文化知识的熏陶和跨文化交际能力的培养， 突出实际工作能力训练，设有对外汉语教学方法与实践、对外汉语教学实训、普通话训练等专业技能课程。 突出课程的针对性、实用性和前瞻性，不少课程有助于学生获取国际汉语教师资格证书、大学英语等级证书等有实用价值的证书。

就业方向

学生毕业后可在国内外各类学校从事汉语教学工作；可在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关的工作。

汉语国际教育专业咨询教师：王波

Tel：15764539929

E-mail：77097278@qq.com