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计算机与信息技术学院
计算机与信息技术学院

学院概览

计算机与信息技术学院前身为计算机教研室,1998 年获批计算机科学与技术本科专业,2002 7 月成立计算机科学与技术系;2011 12 月并入工学院;2014 年获批教育硕士现代教育技术领域专业学位授权点;2016 1 月改名为计算机与信息技术学院。学院设有现代教育技术领域教育硕士学位点,计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、教育技术学 4 个本科专业,并承担全校大学计算机基础课程、全校师范生现代教育技术课程教学。学院现有全日制硕士研究生 50 人,本科生 793 人;拥有 12 个专业实验室,总面积 1200 余平方米,各类实验设备 1700 多台套,价值 700 多万。学院本着夯实基础、把握未来,规范管理、科学发展的办院理念,贯穿非师教育卓越化 + 师范教育精英化的人才培养主线,班子成员精诚团结、真抓实干、务实创新,带领全院教职工共同努力工作,在党建、教学、科研、学科建设、团学工作等方面都取得了较好成绩。

师资队伍

学院现有教职工 58 人,专任教师 41 人,其中教授 8 人,副教授 21 人,博士及在读博士 10 人。聘请南京大学软件学院陈振宇教授为特聘教授。学院现有教学团队3个,科研团队5个。学院教学工作突出应用型人才培养目标,采用多种举措保障高质量教学,改进实践教学。近五年,学院教师承担省级校级教学改革项目 20 余项,出版教材10 余部,发表教改论文多篇,获得校级教学成果一等奖 1 项、二等奖 2 项。学院科研工作由各自为战转变为合作共赢的科研模式 , 科研团队常年坚持集体学习。近五年,科研项目数量逐年增加,科研论文质量和数量均有很大提升;成功承办中国第五届基于搜索的软件工程研讨会、第十三届中国智能系统会议、黑龙省计算机学会 2019年学术交流年会等会议,具有一定的学术影响力。

学生培养

学院围绕应用技术型人才的培养定位,坚持实习、实训、毕业设计与就业一体化的人才培养模式,突出学生创新与实践能力培养。组织并鼓励学生参加 ACM 国际大学生程序设计竞赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、全国软件测试大赛、互联网 +”大学生创新创业大赛、中国大学生计算机设计大赛、“iTeach”全国大学生数字化教育应用创新大赛等多项学科竞赛,近 5 年,获省级以上奖励的学生达二百余人次。学生思想政治工作以志愿服务为龙头,狠抓学风建设、理想信念教育。学院学生党支部荣获全国党建工作样板党支部和全省高校百优党支部,学院团委获得校级五四红旗团委,志愿服务先后获得牡丹江市学雷锋先进集体、团中央镜头中的三下乡入围奖、校级志愿服务优秀集体。学院毕业生主要从事计算机、软件开发、通信、信息技术课程教学等工作,深受用人单位欢迎,就业率一直位于学校前列。

计算机科学与技术专业:

主要课程

程序设计基础、面向对象与 C++ 语言程序设计、离散数学、数据库原理、编译原理、软件工程、数据结构、计算机网络、计算机组成原理、操作系统、汇编语言与接口技术、计算机系统结构等。

专业特色

计算机科学与技术专业是兼顾计算机软、硬件系统及网络的宽口径专业,注重基础理论学习,培养应用技术型工程技术人才,强调计算机应用技能、团队合作和开拓创新,强化软件开发和网络运行维护等能力。

就业方向

毕业生可报考计算机学科相关专业的研究生,可在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机科学基础与技术研究、软硬件及相关技术开发和应用等工作。近年来,大部分毕业生在外资、合资及国内著名 IT 企业工作,就业形势好,平均薪金较高。

计算机科学与技术专业咨询教师:陈丽敏

Tel18045389456

E-mailchenlimin_clm@126.com

软件工程专业:

主要课程

软件技术导论、C++ .NetJava 程序设计、计算机组成原理、计算机网络、编译原理、操作系统、面向对象建模技术、软件工程、软件项目管理、数据结构、数据库概论、软件质量保证与测试、软件设计与体系结构、嵌入式系统与开发等。

专业特色

本专业秉承厚基础、强实践、善协作、重研发的专业特色,本专业以学科建设为龙头,以科技创新为动力, 构建研究型与应用型培养相结合的教学体系。使毕业生具有较强创新意识,具备软件的分析与设计、编码与测试、部署与维护等核心能力。

就业方向

毕业生可在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等从事软件研发、网站建设与维护、数据库管理、软件测试、电子商务、网络培训等工作。近年来,大部分毕业生在外资、合资及国内著名 IT 企业工作,就业形势较好,平均薪金较高。

软件工程专业咨询教师:佟林

Tel13836367041

mailtlcup@139.com

数据科学与大数据技术专业:

主要课程

数据科学与大数据技术导论、程序设计(CJavaPython)、数据结构、计算机组成原理、算法设计与分析、操作系统、数据库概论、软件工程、计算机网络、大数据技术原理与应用、分布式数据库原理与应用、统计分析方法与应用、分布式计算原理与应用、数据采集与清洗、数据可视化和机器学习等系列课程。

专业特色

本专业注重构建数据科学知识体系、以培养学生数据思维和数据价值发现能力为指导,致力于厚基础、强分析、宽口径、重实践的专业特色。通过系统学习相关数学、计算机科学和数据科学的基础理论,使学生掌握扎实的专业知识和方法,通过实习实训和学科竞赛等活动,提高学生的专业技能和创新素质,使学生具备在多领域应用大数据的采集、存储、处理、分析和可视化等核心能力。

就业方向

学生毕业后可在科技、教育、信息产业和行政管理等部门从事数据科学及大数据技术方面的系统设计、技术开发与应用、业务推广和管理培训等工作,或继续攻读数据科学和计算机科学等相关专业研究生。

数据科学与大数据技术专业咨询教师:宋丽

Tel15846775961

mailsongli@mdjnu.edu.cn

教育技术学专业:

主要课程

信息技术基础、教育技术学导论、学习科学与技术、多媒体课件设计与开发、平面设计、摄影摄像技术与艺术、数字视频设计与制作、程序设计基础、算法设计与分析、教学系统设计、教育软件分析与设计、人工智能教育应用、课程资源开发、趣味编程、数字化校园规划与实施、机器人设计、青少年心理发展与学习、教育心理学、信息技术学科课程标准与教材分析、信息技术学科教学论、教育实习等。

专业特色

本专业注重运用系统方法,对数字化教与学环境和资源进行设计与开发、对信息化教学过程进行设计与实施。

就业方向

毕业生可在各级各类学校、企业事业单位以及教育信息化管理机构等从事教育信息化工作,以及从事中小学和中等职业技术学校的信息技术课程教师工作,或者继续攻读我校或其他院校的现代教育技术专业硕士研究生。

教育技术学专业咨询教师:刘凤艳

Tel13946337693

E-mailfyliu2001@163.com





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